Actividad – 2 y Tarea 2.

Después de escuchar cada fragmento, contesta la siguiente pregunta:

¿En qué situación escucharías este tipo de música & por qué?

R: La escucharía mientras realizo mis Tareas de la escuela & del hogar, para concentrarme mejor.

¿Cómo crees que la música cambia tu percepción del mundo?

R: El cerebro construye las expectativas no sólo sobre la base de la experiencia, sino también en base al estado de ánimo. Esto no es de extrañar, si recordamos que también se ha descubierto que la música ilumina áreas a lo largo de todo el cerebro.

¿La música favorece o bloquea el bienestar?

R:  La música qué nos agrada puede favorecer el bienestar mental, debido a qué estimula el cerebro al escucharla.

¿Podemos hablar de música buena & música mala & por qué?

R: Hay música qué tiene líricas explícitas, pero en sí ninguna es Buena o Mala. Todo depende del Punto de Vista de cada persona.

Conclusión:

R: Me pareció interesante conocer cómo la música es benefíciense para tú cerebro.

Selecciona 1 pieza musical que evoque la situación o emoción.

R: 

1. Failure – Undone.

Reflexión:

R: La voz es una cualidad particular de cada persona. Desde que nacemos, asimilamos & adaptamos la voz hablada imitando lo que escuchamos. Cuando el ser humano comienza a hablar, lo hace desde la experiencia de las voces familiares & ésta comunicación tiene gran contenido afectivo. Reconocemos a la voz como expresión particular, individual & única, como las huellas digitales. Podemos reconocer a alguien por su voz, sin necesidad de verlo. La modalidad del Cuerpo como instrumento para hacer ritmo, música & movimiento nos da la posibilidad de aprender a coordinar mejor nuestro cuerpo, a fortalecer nuestra atención, estimular la creatividad & divertirnos, tanto si lo hacemos solos, como en grupo.

Tarea – 2.

Road Trip Playlist: https://www.youtube.com/watch?v=76Wygb_Aqz0

Party Playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PL5D7fjEEs5yeDL2KZ7517GK5gPR9Kb7vb